Diniyah Putri Lampung

Ujian Praktek Mengajar Kelas 3 KMI Perguruan Diniyyah Putri Lampung
Menjadi tenaga pendidik adalah salah satu tugas mulia, karena dari situlah terlahir generasi muda berprestasi, Setiap orang pasti mempunyai guru, tidak ada orang yang sukses sebelum dia berguru.
Guru merupakan orang tua kedua saat di sekolah, dialah yang memberikan ilmu dan pengetahuan sehingga kita menjadi orang yang pandai. Sering disebut bahwa guru mempunyai jasa yang lebih besar jika dibanding dengan pekerjaan lain.
Keberhasilan seorang murid tentu dapat memajukan negara dan bangsa, apabila seorang anak di ajarkan yang tidak baik apalagi tidak pernah belajar, mengalir begitu saja tanpa ada yang membimbing besar kemungkinan akan terbuai dengan kehidupan yang serba instan jika kepridian demikian terus berlangsung maka akan hancurlah bangsa kita, karena semua perkembangan bangsa ini berada di tangan generasi muda dan generasi tua hanya berusaha untuk mentransfer ilmu kepada mereka.
Sebagai generasi yang pasti akan menjadi tenaga pendidik setidaknya mendidik anak-anaknya kelak, maka sudah sewajarnya jika di Perguruan Diniyyah Putri Lampung para siswinya diajarkan mengenai tata cara mendidik, untuk itu setiap murid Perguruan Diniyyah Putri Lampung diberikan pelajaran mengajar, untuk menilai keahlian yang telah siswi pelajari diadakan ujian. Ujian praktek mengajar bertujuan untuk mengetahui pemahaman para siswi terhadapa materi-materi yang telah mereka pelajari selama di Perguruan Diniyyah Putri Lampung, seperti yang sedang dilakukan oleh para siswi kelas 3 KMI saat ini adalah salah satu ujian praktek menjadi seorang guru, menjadi seorang guru tentunya tidak hanya mampu dan dapat memahami suatu materi dan selanjutnya menyampaikan materi tersebut kepada siswa siswinya, namun masih banyak lagi aspek yang harus dipahami dan dipelajari  dari seorang pengajar salah satunya prilaku, sikap dan lain-lain.
Untuk saat ini di Perguruan Diniyyah Putri Lampung dalam menilai siswi pada saat ujian dari beberapa aspaek dasar, diantaranya berkaitan dengan isi RPP, ketrampilan membuka pembelajaran, cara berkomunikasi dan menyampaikan pelajaran, cara menyampaikan dan menjelaskan pelajaran, cara menjawab dan menjelaskan pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dari peserta didiknya. Selain itu penilain juga dilihat dari sopan santun,kerapian dll.