Jejak Persahabatan yang Tak Lekang Waktu: DIAZ Jambi Study Visit ke Perguruan Diniyyah Putri Lampung
LAMPUNG, 18 Juni 2026 – Aula Perguruan...

Berdasarkan Keputusan Menteri pendidikan Nasional Nomor 087/U/2002, akreditasi sekolah mempunyai tujuan, yaitu: memperolah gambaran kinerja sekolah sebagai alat pembinaan, pengembangan, dan peningkatan mutu, menentukan tingkat kelayakan suatu sekolah dalam penyelenggaraan pelayanan pendidikan. Berarti hasil akreditasi memberikan gambaran tingkat kinerja sekolah sebagai alat pembinaan, pengembangan dan peningkatan baik dari segi mutu, efektivitas, efisiensi, produktivitas dan inovasinya, memberikan jaminan kepada publik bahwa sekolah tersebut telah menyediakan layanan pendidikan yang memenuhi standar akreditasi nasional, Memberikan layanan kepada publik bahwa siswa mendapatkan pelayanan yang baik dan sesuai dengan persyaratan standar nasional. Hasil akreditasi suatu lembaga pendidikan mempunyai beberapa manfaat bagi beberapa kelompok kepentingan, di antaranya adalah sebagai berikut:
Acuan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan dan rencana pengembangan sekolah, bahan masukan untuk pemberdayaan dan pengembangan kinerja warga sekolah, pendorong motivasi peningkatan kualitas sekolah secara gradual, sekolah yang terakreditasi ini juga mendapatkan dukungan dari pemerintah, masyarakat maupun sektor swasta dalam hal moral, dana, tenaga dan profesionalisme. Dorongan bagi guru untuk selalu meningkatkan ilmu pengetahuan untuk memberi layanan terbaik bagi siswanya. Informasi yang akurat untuk menyatakan kualitas pendidikan yang ditawarkan oleh setiap sekola.
Bahan masukan untuk pengembangan sistem sekolah di masa mendatang dan alat pengendalian kualitas pelayanan pendidikan bagi masyarakat yang bersifat nasional, sumber informasi tentang tingkat kualitas layanan pendidikan yang dapat dipergunakan sebagai acuan untuk pembinaan, pengembangan, dan peningkatan kinerja pendidikan secara makro, bahan informasi penting untuk penyusunan anggaran pendidikan secara umum di tingkat nasional, dan khususnya program dan penganggaran pendidikan yang terkait dengan peningkatan mutu pendidikan Nasional.